Коллегиальные органы управления:
- Совет родителей
- Педагогический совет
- Управляющий совет школы
- Общее собрание работников
- Совет учащихся
- Родительский совет
Совет создан по инициативе родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся для учета их мнения по вопросам управления образовательной организацией и при принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся и родителей (законных представителей).
Совет является представительным органом обучающихся и может представлять интересы обучающихся у руководителя, в коллегиальных органах управления образовательной организации, представительных, совещательных и иных органах образовательной организации.
Основные задачи и функции
1. Содействовать администрации образовательной организации по вопросам:
- совершенствования условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности;
- защиты законных прав и интересов обучающихся;
- организации и проведения мероприятий в образовательной организации.
2. Обеспечивать соблюдение образовательной организацией прав и законных интересов родителей (законных представителей).
3. Организовывать работу с родителями (законными представителями) обучающихся образовательной организации, в том числе разъяснительную, по вопросам прав и обязанностей родителей (законных представителей), всестороннего воспитания ребенка в семье.
- Педагогический совет
Педагогический совет – является постоянно действующим коллегиальным органом управления Учреждением, который создается для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса. Педсовет действует бессрочно. Заседания педагогического совета созываются один раз в триместр (четверть). В случае необходимости могут созываться внеочередные заседания.
Основные задачи и функции
Главные задачи Педагогического совета
- реализация государственной политики в области образования;
- определение направлений образовательной деятельности, разработка программы развития ОО;
- разработка локальных актов ОО, регламентирующих образовательную деятельность;
- разработка основной образовательной программы ОО;
- внедрение в практику работы ОО достижений педагогической науки, передового педагогического опыта;
- повышение профессионального мастерства, развитие творческой активности педагогических работников ОО.
Педагогический совет осуществляет следующие
Осуществляет:
-выбор форм, методов образовательного процесса и способов их реализации;
-распространение передового педагогического опыта.
Принимает решения:
- о переводе учащихся в следующий класс по результатам промежуточной аттестации, о допуске учащихся к государственной итоговой аттестации, о прохождении государственной итоговой аттестации, о выдаче выпускникам документов государственного образца об образовании, о награждении медалью «За особые успехи в учении», о поощрении учащихся.
Определяет направления взаимодействия Учреждения с организациями.
Рассматривает результаты самообследования.
- Совет школы
Совет является коллегиальным органом, реализующим принцип государственно-общественного характера управления образованием и решающим вопросы, относящиеся к компетенции образовательной организации.
Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами РФ, субъекта РФ, органов местного самоуправления, уставом и иными локальными нормативными актами ОО.
Деятельность членов Совета основывается на принципах добровольности участия в его работе, коллегиальности принятия решений и гласности.
Основные задачи и функции
Главные задачи органа управления
- Рассмотрение программы развития ОО.
- Рассмотрение образовательных программ по ступеням обучения (начальное общее, основное общее, среднее общее).
- Рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического и административного персонала ОО.
- Содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития ОО.
- Заслушивание отчета руководителя ОО по итогам учебного и финансового года. Внесение предложений в план хозяйственной деятельности ОО.
- Рассмотрение вопросов создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в ОО.
Орган управления осуществляет следующие функции
- принимает участие в разработке проекта Устава ОО, изменений и дополнений к нему;
- участвует в разработке других локальных актов, регулирующих деятельность ОО;
- участвует в рассмотрении образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в части, формируемой участниками образовательных отношений, дополнительных общеразвивающих программ;
- вносит предложения по составле6нию плана финансово-хозяйственной деятельности ОО;
- содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития ОО, утверждает направления их расходования;
- осуществляет контроль за соблюдением безопасных и здоровьесберегающих условий обучения и воспитания учащихся в ОО, принимает меры к их улучшению
Содержание работы органа управления
- Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже 2х раз в год. График заседаний Совета утверждается Советом. Председатель Совета может созвать внеочередное заседание на основании поступивших к нему заявлений (от членов Совета, учредителя, директора Учреждения).
- Дата, время, повестка заседания Совета, а также необходимые материалы доводятся до сведения членов Совета не позднее чем за пять дней до заседания Совета.
- Решения Совета считаются правомочными, если на заседании Совета присутствовали не менее половины его членов.
- По приглашению члена Совета в заседании с правом совещательного голоса могут принимать участие лица, не являющиеся членами Совета, если против этого не возражают более половины членов Совета, присутствующих на заседании.
- Каждый член Совета обладает одним голосом. В случае равенства голосов решающим является голос председательствующего на заседании.
- Решения Совета принимаются простым большинством голосов присутствующих на заседании членов Совета и оформляются протоколом.
- Протокол заседания Совета подписывается председательствующим на заседании и секретарем.
- Постановления и протоколы заседаний Совета включаются в номенклатуру дел ОО и доступны для ознакомления всем членам Совета, а также любым лицам, имеющим право быть избранными в члены Совета (работникам ОО, его обучающимся классов старшей ступени, их родителям и законным представителям).
- Администрации ОО рекомендуется оказывать организационно-техническое обеспечение заседаний Совета, осуществлять подготовку бухгалтерских, педагогических, справочных и других материалов к заседаниям Совета.
- Совет имеет право для подготовки материалов к заседаниям Совета, выработки проектов его решений в период между заседаниями создавать постоянные и временные комиссии Совета. Совет определяет структуру, количество членов и персональное членство в комиссиях, назначает из числа членов Совета их председателя, утверждает задачи, функции, персональный состав и регламент работы комиссий. В комиссии могут входить с их согласия любые лица, которых Совет сочтет необходимыми для организации эффективной работы комиссии. Руководство работы любой комиссии возлагается только на члена Совета.
- Протоколы Совета нумеруются и хранятся в учреждении на период деятельности утвержденного состава Совета. При обновлении членов Совета нумерация протокол начинается заново.
- Общее собрание работников
В компетенцию Общего собрания входит принятие решений по следующим вопросам:
- внесение предложений в план развития Учреждения, в том числе о направлениях образовательной деятельности и иных видах деятельности Учреждения;
- создание необходимых условий, обеспечивающих безопасность обучения, воспитания учащихся;
- создание условий, необходимых для охраны и укрепления здоровья, организации питания учащихся и работников Учреждения;
- создание условий для занятия учащимися физической культурой и спортом;
- участие в разработке и принятии локальных актов,регламентирующих права, обязанности и ответственность работников Учреждения.
- Совет учащихся
- участие в разработке и обсуждении локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы учащихся;
- содействие в развитии инициативы и самодеятельности учащихся в организации общественно-значимых дел, в решении актуальных для ученического коллектива Учреждения вопросов;
- включение учащихся в творческие дела, требующие коллективной деятельности;
- реализация и защита прав учащихся;
- организация взаимодействия с органами самоуправления Учреждения по вопросам организации массовых воспитательных мероприятий;
- формирование у школьников навыков коллективного планирования, организации, анализа и оценки результатов совместной деятельности.
